许倬云《中国通史五千年大格局23讲视频》,大历史视角看中国,从华夏文明起源到近代中国(1912),10小时通史大课,5000+中国史一览,从中国看世界,再从世界看中国。本课程的章节分野与叙述形式,以许倬云教授特色的大历史方式展开,舍弃详细朝代和时间细节的铺陈,而是以索引、印证、结论与影响的形式,阐述一个大时段内中国文化、政治、民族、经济、社会生活等方面的情况,以此展现华夏明文明五千多年的变迁,其中各个现象背后环环相扣的原因与结果。
许倬云教授简介:
1930年生,江苏无锡人,匹兹堡大学历史系休讲座教授。当今时代影响力甚高的史学大家之一。
资源目录:
先导:今天读中国历史,应该有怎样的历史观?.mp4
01 地理格局:山川河流与文明起源.mp4
02 华夏民族:农耕与游牧互动的文明(炎帝黄帝蚩尤族群考据).mp4
03 人种构成:中国地区的人类发展.mp4
04 聚落文明(上):人类活动与族群组织.mp4
05 聚落文明(下):陶器与玉器文明的诞生.mp4
06 炎黄由来:新石器时代的社会生活.mp4
07 大江大河:南北农业与区系类型.mp4
08 夏商周(上):青铜文明对国家精神的塑造.mp4
09 夏商周(下):走向稳定的分封政权.mp4
10 商周之变:大一统“天下国家”的形成.mp4
11 轴心时代:思想、管理和复合系统的形成.mp4
12 附录:中国与希腊罗马轴心时代比较.mp4
13 秦汉帝国:政治 经济 交通网络体系的形成.mp4
14 魏晋南北朝:全球大寒潮与草原民族的南迁.mp4
15 隋唐分合:走向整合的新帝国.mp4
16 东亚全局:民族往来与丝路贸易.mp4
17 宋元明(上):北族政权与汉人世界.mp4
18 宋元明(中):宋代以后的经济社会与对外关系.mp4
19 宋元明(下):政治制度的缺陷与自我补救.mp4
20 士族与政治:唐代到近代的知识分子.mp4
21 明清时代:逐渐僵化的老大帝国.mp4
22 近代危机:海洋与中国的接触.mp4
23 余论:我们应当如何读历史.mp4
如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系我们,我们将及时进行删除处理。( 联系微信:zhandiankefu)
暂无评论内容